第45章 安溪老师上线（第5/5页）

安溪连忙接住，拍了拍五官钟表，“我忘了，我没有拿过它，所以没有我拿着它的过去。它没办法过来是不是？”

“你想要什么时间，直接告诉它。”

宿管直接拉上窗口窗帘。

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安溪离开宿舍楼后，左右看了看，没看到有人，小声问它：“钟表钟表，你能不能把我送到教学楼？就像你出现在宿管手里一样？”

五官代表分针的耳朵动了动，安溪眼前一花，出现在教学楼的门前。

安溪看着眼前的教学楼，猛地抱起钟表，两眼发光：“太酷了！太酷了！”

这跟空间转移也没有什么区别了吧！

安溪把它小心放在挎包里，一边往教室去一边暗自发誓，这辈子就算不能容纳这个污染，也要得到这个钟表。

再不济，她完全可以让另外一块钟表容纳污染，这样不就既不占有学校财产，又能得到时间污染了吗？

五官钟表既然能够听到要求并且满足要求，说明它是有一定思维机制的，这样的话——

“我的好朋友！”安溪拍了拍挎包，“我就是你最好的朋友！”

“安溪！”她另一个好朋友在门口道，“你怎么现在才过来，马上上课了。”

安溪兴奋地跑过去，刚要跟朋友炫耀一下她的收获，忽然想到一个问题——

她好像还没有跟钟表沟通上课细节？

上课铃响了，安溪站在讲台上陷入沉默，现在回到过去有用吗？