第36章 逆风局都给我死 谁让你把幼杳绊倒的！……（第4/5页）

俞子濯努力过，被刷下去了，俞幼杳好一番嘲笑，两人差点又打一场。

第一次经历校庆，低年级的同学大部分都看得目不转睛，哪怕是听不太懂的诗朗诵也会跟着摇头晃脑，高年级会有些兴趣缺缺，特别在看过初中部和高中部的校庆现场返图后更觉小学的十分乏味。

初中部和高中部的校庆都在晚上，现在正在搭建舞台调试灯光，比小学部嗨多了。

俞幼杳等了半晌终于等到俞姿澜上场，在此前她已经在脑子里点评了6个节目，778烦不胜烦。

终于有人可以引走俞幼杳的关注，它长舒一口气。

钟伦发现俞幼杳坐姿变了，从懒懒散散变得有些紧绷，再一看台上的演出者，啊，老大的姐姐。

合格的小弟就是这样，老大的家人无论是父母还是哥姐都记得清清楚楚。

如果俞幼杳需要，他甚至可以背俞氏的族谱。

作为一档琴舞合作的节目，观众的目光下意识会随着舞蹈者转悠，毕竟舞蹈需要看动作，钢琴不一样，听声音就行。

且弹琴的人一直坐在原地没有变化，看也看不出什么。

这次不一样。

俞幼杳就不说了，眼睛就长在俞姿澜身上，她去新雨居玩时跟着俞姿澜弹过两次琴，每个琴键发的什么音都没记住，俞姿澜一讲她就脑子昏。

她实在是欣赏不来。

可弹奏者换成俞姿澜又不一样，那些莫名其妙的琴键在俞姿澜手里变得很乖，一个接一个排着队想往俞姿澜手里凑，她都不用低头看，随手一弹就能发出美妙的声音。

陶疏跟不上俞姿澜的节奏，或者说她的节奏出了问题。

观众看看俞姿澜再看看陶疏，一开始想的是“弹的还行，舞蹈也不错”，中间想的是“弹的真不错，舞蹈还行”，到后面就是“你让她来中间弹！跳舞的退后”。

似乎突然有了艺术鉴赏能力。

钟伦一看俞幼杳脸上的傻笑就懂了，趁着俞幼杳没注意他离开座位，给了后面几人一个眼神，他去到前台。

表演一结束台下就传出热烈的掌声，5班这一片突然跳出来好几个人给俞姿澜摇旗呐喊，说俞姿澜弹得真好听，太厉害了。

有人带头其余人也跟着夸，台下的校领导亦是点头，钟伦还在俞姿澜要下台时献上了一束花。

献花不少见，博岳的校庆没那么严格，想给朋友献束花是允许的，只要不破坏流程。

怪就怪在台上有两个人。

陶疏开始还以为是献给她的，手都伸出来了，却被钟伦略过，趁没人发现迅速把手缩了回去。

她明明安排人献花了！人呢！

俞姿澜有些讶异，但还是礼貌收下了，在后台看到钟伦回的一年级五班的区域后才明白怎么回事。

一定是小堂妹安排的，哎呀，小堂妹也真是的，哈哈，怎么不跟她说一声呀。

她一定正脸对镜头弯腰接过花了，她长得好看，可以上校报。

俞姿澜忍了忍，还是没忍住露出笑。

哎呀，就说了小堂妹也真是的。

陶疏自然也看到了，甩着脸站在俞姿澜身后。

俞幼杳在钟伦坐下后就立马询问：“你也觉得我姐姐弹得好听？”

也？钟伦重重点头：“当然啦，不然我怎么会送花，肯定是超出预料的好才能吸引我的注意嘛。没想到是老大你姐姐，”

“说来好像是哦，她是不是来过我们班？是说怎么看着眼熟，不愧是一家人，就是厉害哈。”

几句话把一家人马屁都拍了，俞幼杳露出一个“还是你有眼光”的表情，要不说她和钟伦能玩到一起，他们有相同的审美！

问完钟伦又去问师代萱：“你觉得怎么样？”

师代萱：“嗯。”

俞幼杳想了想，换个问法：“你觉得我姐姐弹得超级好听？”

师代萱：“……嗯。”

俞幼杳满意了。

钟伦砸吧一下嘴，这花本来是要给俞幼杳的，老大上台他当小弟的怎么能没有点表示，好在为了以防万一他准备了备用花，正好送给老大的姐姐。

还得是你啊钟伦，钟伦暗暗给自己点了个赞。

直到俞元白上台，他：大意了。

还是考虑得不够周到，走了姐姐来了哥哥，他就一束花了，没法再送了啊。