第522章 工程师和艺术家（第4/5页）

“没错。”罗恩点头赞同，然后话锋一转：

“那么，如果维纳德教授需要的仅仅是‘批量生产合格巫师’的能力，为什么不直接从主世界的各大学院，招募更多经验丰富的标准化教师呢？”

“以教授的资源和声望，完全可以组建一支由数十名资深导师组成的教学团队，采用最成熟的流水线式教育模式。”

会议室中开始出现窃窃私语声。

罗恩的话触及了一个所有人都心知肚明、却很少公开讨论的问题。

很好，引导成功。他在心中满意地点头。

这种“先承认对方观点合理性，再换个角度重新定义问题”的技巧，正是他从《超凡全解》那里学会的精妙话术。

艾拉敏锐地察觉到了罗恩话语中的深层含义。

作为殖民地的事务管理者，她当然明白维纳德的真实需求远比表面上更复杂。

这个年轻人确实很聪明，艾拉在心中评价着：

他没有为自己的教学方法辩护，却换了个角度，开始重新定义整个问题的框架。

“希拉斯导师之前提到了一个重要问题——可复制性。”

“我承认，我的教学方法确实无法像工厂流水线那样批量复制。”

罗恩又故意先说了半截：

“但话又说回来，谁说我们需要复制的是教学过程本身呢？”

这句话，让在场所有人都感到疑惑。

“我们真正需要复制的，是发现和培养特殊人才的能力。”

“具体来说。”罗恩继续展开他的理论构建：“我提议建立一套‘天赋识别与定向培养体系’。”

“首先，制定一套标准化的天赋测评流程，快速识别每个学徒的特长领域；

其次，针对不同天赋类型，设计相应的培养方案；

最后，培训足够数量的专业导师，让他们各自负责不同类型学徒的指导。”

希拉斯皱起眉头：“这听起来仍然过于困难了……”

“但实现后会非常高效。”罗恩不等他说完就打断道：

“希拉斯导师，请问炼制一枚魔力水晶，是用标准化工业流程更好，还是让专业炼金师根据原石特性进行个性化处理更好？”

这个类比让希拉斯一时语塞。

作为一名附魔师，他当然明白个性化处理的价值。

漂亮的反击，艾拉在心中暗自点头：

用对方最熟悉的领域来类比，这种技巧确实高明。

但希拉斯很快找到了新的攻击角度：

“拉尔夫导师，您的理论听起来很美好，但问题是，我们没有足够的‘专业炼金师’啊！”

“您刚才说要培训足够数量的专业导师，但培训他们的人在哪里？

整个殖民地，能够像您这样进行个性化指导的导师，总共有几个？”

这确实是个尖锐的问题，罗恩在心中承认：但这也正是我想要的效果。

他故作沉思片刻，然后缓缓开口：

“希拉斯导师提到了资源稀缺的问题，这确实是现实困难。”

“但是。”他再次使用那个熟悉的转折：

“正因为这种能力稀缺，才更加证明了它的价值，不是吗？”

他的目光扫过在场的每一位导师：

“如果任何一个巫师都能轻易做到的事情，还需要我们这些‘精英’吗？

维纳德教授聘请我们，不正是因为我们能够做到别人做不到的事情？”

罗恩继续他的论述：

“而且，我并没有说要在短期内培养出大量专业导师。

我提议的是一个渐进式的人才培养体系。”

“首先，由现有的少数专业导师，重点培养最具潜力的几名学徒；

然后，这些学徒成长为正式巫师后，就能承担起培养下一代的责任；

如此循环往复，专业导师的数量就会逐渐增加。”

希拉斯冷笑一声：

“这需要多长时间？二十年？五十年？在这个过程中，那些没有被‘重点培养’的学徒怎么办？”

“他们接受基础的标准化教育。”罗恩不假思索地回答：

“我从来没有否定标准化教学的价值。我只是认为，在资源允许的情况下，应该优先发掘和培养最具潜力的个体。”

狡猾的家伙，希拉斯在心中暗骂。

他敏锐地察觉到了罗恩话术中的陷阱：